05.继承变数 (第4/5页)

”

    临近早自习时间，二班教室内，黑板旁的白板公布栏上张贴着高三期末考试成绩排名。

    一颗一颗脑袋急切地朝前探着，在一片“我第几我第几”的焦灼声中，吴yAn平悠悠坐在自己的座位上吃早饭。

    不论第几不都同在二班吗？

    他嗤之以鼻地咬了口手里的三明治，眼珠子先是瞅了眼墙面上的时钟，随后又扫了扫外头的走廊。

    钟声再过三分便敲响，池逸的人影却迟迟未出现。

    分针冉冉升至顶点数字十二的位置，铃声准时响起。

    池逸背着书包，迈着步伐跟随在二班班主任身后进了教室门。

    直觉多道视线投S在自己身上，池逸低眼盯着地面，步态蹒跚地走到座位边上，到达桌旁后却未立即坐下。

    “怎么了？”吴yAn平见对方状态不佳，立马察觉到不对劲，“你身T不舒服吗？”

    “没有。”他抿起唇，犹豫了一会，还是选择坐了下来。

    池逸坐下后也没闲着，抬手将cH0U屉一点点清空，顷刻之间，桌面被各类教科书占满空间。

    吴yAn平就歪着头看他收拾，他没多问，多多少少能猜测出池逸此刻举动的意味。